DÍA MUNDIAL DE LA NUTRICIÓN

El Día Nacional de la Nutrición se celebra cada año el 28 de mayo. Es una jornada en la que se establecen criterios y pautas para comenzar a llevar una vida saludable mejorando la nutrición y alimentación.

Es un día establecido por la Federación Española de Nutrición, Alimentación y Dietética (FESNAD) con el fin de enseñar a todas las personas a establecer correctos hábitos alimenticios mejorando la salud y la nutrición de su organismo.

Teniendo en cuenta la importancia de una sana, adecuada, equilibrada y variada alimentación, el Colegio Luigi Pirandello a través de la campaña "Alimentación nutritiva, vida activa", a dado a conocer la los estudiantes de diferentes maneras los hábitos nutricionales adecuados para mantener una vida saludable.

Para celebrar este día, queremos compartir algunas de las actividades realizadas que hacen parte de nuestra campaña del AÑO SALUDABLE 2017 "ALIMENTACIÓN NUTRITIVA, VIDA ACTIVA".

En la sección de primaria, se efectuaron actividades como: “CLASIFICANDO MI LONCHERA” y "DECÁLOGO DE HÁBITOS SALUDABLES" en las que los estudiantes después de reconocer los tipos de alimentos, clasificaron cada uno de los elementos de su lonchera, para determinar por sí mismos cómo se están alimentando y reflexionar sobre que se puede hacer para mejorar en este aspecto. Se realizaron dibujos representando aquellos alimentos propios de una lonchera saludable. Además, los estudiantes propusieron un decálogo de hábitos saludables incluyendo temas de presentación y cuidado personal, nutrición y ejercicio. En otros cursos los niños dibujaron al héroe o heroína de la alimentación saludable.

En la sección de bachillerato los estudiantes elaboraron LOGOS-SLOGAN, MAGAZINES y MURALES explicando la importancia de los buenos hábitos para lograr una vida saludable, esta campaña con los estudiantes incluyó tres aspectos fundamentales como: la adecuada nutrición, el ejercicio y el cuidado personal.

Del mismo modo, con el fin de cumplir con una de las metas planteadas  para el año de la salud en el Colegio Luigi Pirandello, profesionales en Nutrición y Dietética del SISVAN (SISTEMA DE VIGILANCIA ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL), se han encargado de la capacitación y monitoreo del comportamiento del estado nutricional de los estudiantes con el fin de orientar las acciones de prevención y control en la salud.

DÍA MUNDIAL DE LA TIERRA

¡Juntos podemos salvar a nuestro planeta!

La palabra celebración nos hace pensar en festejo, fiesta o felicidad. Pero bien es cierto, que se le ha exigido tanto a la tierra y a su vez se le ha dado tan poco, que hoy no es un día para celebrar sino para tomar conciencia y desde luego para actuar. Las futuras generaciones tienen derecho de conocerla en todo su esplendor: bosques, selvas, mares, ríos, paisajes, recursos naturales e infinidad de seres vivos, entre muchas más obras maravillosas. No esperemos que estas imágenes sean solo recuerdos de fotografías para la posteridad. Recuerda que todo lo que hagamos cuenta.

Analiza y escribe tu comentario o reflexión sobre la siguiente lectura.

EL AGUA SE ACABO

A cabo de cumplir los 40, pero mi apariencia es la de alguien de 55. Tengo problemas renales porque bebo poca agua. No me queda mucho tiempo. Cuando tenía 15 años, todo era diferente. Había muchos árboles en los parques, las casas tenían jardines y yo disfrutaba de un baño diario.Ahora usamos toallas empapadas en aceite mineral para limpiar la piel; antes las mujeres lucían su hermosa cabellera, ahora sin agua tenemos que afeitarnos la cabeza para mantenerla limpia. Antes había anuncios que decían "Cuida el agua", pero nadie los tomó en cuenta. Pensábamos que el agua no se acabaría jamás. Ahora los ríos, presas, lagunas y mantos acuíferos están irreversiblemente contaminados. La cantidad de agua recomendada para beber era ocho vasos diarios por persona, yo sólo puedo tomar medio vaso.

La ropa es desechable, con lo que aumenta la cantidad de basura. Yo vivía en el desierto cuando niña pero nos mudamos por falta de agua. Al principio la llevaban de lejos en camiones-cisterna, pero era costosa y sólo los ricos podían pagarla. La gente de pocos recursos tomaba agua contaminada. Muchos murieron de infecciones gastrointestinales, enfermedades de la piel y vías urinarias. Ahora el promedio de vida es de 40 años. No hay industrias, ni talleres, hay gran desempleo. Las plantas desalinizadoras son algunos de los pocos lugares para trabajar. Los obreros prefieren recibir agua potable en vez de salario. Hay asaltos para apoderarse del aljibe con agua.

La tasa de mortalidad entre niños y ancianos es enorme a causa de problemas renales, deshidratación, enfermedades virales e infecciosas. Mis padres e hijos murieron por esas causas. La comida es 80 por ciento sintética. No hay solución posible. El agua no se puede fabricar y el oxígeno también se ha degradado por falta de árboles. Se ha alterado la morfología del espermatozoide, esto ha disminuido el coeficiente intelectual de las nuevas generaciones. Hay niños con insuficiencias, mutaciones y deformaciones.

El gobierno nos cobra por el aire que respiramos. La gente que no puede pagar es arrojada de las zonas ventiladas que están dotadas de gigantescos pulmones mecánicos que funcionan con energía solar, no es de buena calidad pero se puede respirar. En algunos países quedan manchas de vegetación que son custodiadas por el ejército, el agua se ha vuelto un tesoro codiciado. Aquí no hay árboles porque no llueve, las pocas precipitaciones son de lluvia ácida. Las estaciones cambiaron por las pruebas atómicas que se hicieron en el siglo XX. Se advirtió que "gota a gota el agua se agota" pero la generación del derroche no lo creyó. Suena descabellado que el agua se pueda acabar, pero somos seis mil millones de personas que usamos en promedio 50 litros diarios de agua potable y la mayoría no tiene conciencia de que hay acceso ilimitado a recursos limitados.

Josefina B. Longoria

La Tierra nos ofrece muchos recursos, es muy importante que la cuidemos y respetemos. Por estas razones, cuidemos y protejamos nuestro planeta: no malgastes los recursos naturales, recicla, cuida los árboles y mantén siempre limpio el entorno.

VIGÍAS AMBIENTALES

VEEDORES DEL CUIDADO DE LA SALUD Y VIGÍAS DEL MEDIO AMBIENTE

Los vigías ambientales son estudiantes escogidos democráticamente en cada curso. Se destacan porque tienen un perfil específico de respeto y el deseo de contribuir con la comunidad liderando campañas de cuidado y conservación por el Medio Ambiente. Además, son quienes desempeñan las funciones de velar, cuidar, vigilar y proteger los recursos naturales de nuestro entorno.

Forman parte activa del Gobierno Escolar con el fin de garantizar la transversalidad de nuestro Proyecto Ambiental Escolar (PRAE), con el fin de cumplir con los objetivos y metas propuestas.

Por último, cabe resaltar que nuestros vigías asumirán un papel muy importante, ya que son los estudiantes encargados de informar y ser puente de comunicación en cada uno de sus grupos en la campaña: año saludable 2017 con su lema  “Alimentación nutritiva, vida activa”.

El área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental tienen el gusto de presentar a toda la comunidad educativa del Colegio Luigi Pirandello, a nuestros vigías ambientales 2017: 

                      3°A: ISABELLA CASTILLO                                  3°B: CAMILA AGUILAR 

                             
                                                            3°C: SAMUEL VALDERRAMA

                                          

                                  4°A: SARA PATIÑO                          4°B: SANTIAGO TOCASUCHE     

                              

                                                                4°C: DANIEL CLOPATOSKY

                                    5°A: EYLEEN DIAZ                                  5°B: AELEEN RODRIGUEZ

                                                              5°C: SANTIAGO FERRER

                            6°A: LORENA MAURICIO                           6°B: MICHAEL TARQUINO 

                                 7°A: JULIÁN VIVAS                              7°B: JUAN DIEGO VALENCIA      

                         8°A: ANNA SOFIA AYA                                     8°B: THOMÁS QUINTERO

                                   9°A: DAYANA GARCÍA                               9°B: LAURA OSPINA

                                   10°B: BRAYAN CARO                           10°A: CRISTIAN LAITON 

                         11°A: VALENTINA GUECHÁ                     11°B: NICOLÁS RODRIGUEZ 

¡TRABAJEMOS EN EQUIPO CON NUESTROS VIGÍAS AMBIENTALES,

PARA CONSERVAR EL MEDIO AMBIENTE,

PRESERVAR LOS RECURSOS DE NUESTRO PLANETA

Y MANTENER UNA VIDA SALUDABLE!

AL AÑO SALUDABLE EN EL C.L.P

Uno de los compromisos más importantes  es el que tenemos nosotros mismos, con

el cuidado de nuestra salud. A veces desafiamos la vida poniendo en riesgo lo vital de ella misma, descuidando aspectos fundamentales y tan sencillos, como alimentarse bien. Escoger alimentos nutritivos. Preocuparse por el deporte, por llevar una vida para nada sedentaria.

Esta campaña pretende mejorar los hábitos de los estudiantes en lo que respecta a una alimentación saludable a través de capacitaciones y el pleno reconocimiento de la importancia de una nutrición sana, equilibrada y completa que pueda lograr un buen desarrollo físico e intelectual.

Así mismo, entender que los buenos hábitos permiten un adecuado crecimiento y funcionamiento del organismo. En este aspecto el balance, la variedad y la moderación son los factores más importantes para lograr una buena nutrición.

El área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental invita a toda la comunidad educativa a participar y apoyar esta campaña de la salud. ¡POR UNA SALUDABLE VIDA, ACTIVA, NUTRITIVA Y PRODUCTIVA!

Los invitamos a leer nuestro periódico virtual. Pulse la imagen de abajo.

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